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Überblick | acquisition ⇔ learning | natural order | input | affective filter |
Zweitspracherwerb ähnelt dem kindlichen L1-Erwerb; Regellernen im Sprachunterricht führt nur zur Überprüfung bei der Sprachproduktion ![]() |
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die Einheiten der L2 werden in einer bestimmten Reihenfolge erworben |
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Erwerb erfolgt durch Verstehen von Äußerungen, die etwas hinter dem aktuell erreichten Stand sind (i + 1); ermöglicht wird dies durch grob angepaßten Input ![]() | |
die Aufnahmefähigkeit für L2-Erwerb wird durch einen affektiven Filter beeinflußt ![]() |
Krashen, Stephen D. & Terrell, T. (1983) The Natural Approach. Language Acquisition in the Classroom. Oxford: Pergamon |
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