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Erwerb | Bedeutung: PAPA | Zuwachs: Umfang / Zahl / Arten / Bitten | Sozialstatus: Struktur & Umfang / an Kinder Alter / Sozialstatus / Lob-Tadel |
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Der Erwerb der Bedeutung des Wortes PAPA dauert ungefähr einen Monat. Vorher verwendet Paula das Wort PAPA auch für ihre Mutter, ihre ältere Schwester und einen fremden Mann mit Baby M.: Mama, V.: Vater, P.: Paula; Alter in Jahr;Monat,Tag |
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Alter |
Äußerung |
Kontext |
1;3,4 |
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V. sagt Gute Nacht, P. winkt ihm zu, beginnt zu trinken, setzt ab |
1;3,8 |
Papa, dai! |
Klopft bei älterer Schwester an die Tür und ruft |
1;3,10 |
Papa. Papa. |
Schaut M. an, streichelt M. über den Kopf |
1;3,12 |
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M.: "Sollen wir zum Papa gehen?" |
1;3,13 |
P. gelingt es nicht, auf Frage die Nase einer Person anzufassen |
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1;3,15 |
auf die Frage nach der Nase von Personen fasst sie jeweils die richtige an |
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1;3,16 |
Papa |
P. steht beim Aufschließen der Wohnungstür am Nachmittag auf und geht zur Tür |
1;3,20 |
Papa |
zu dem Foto eines Mannes mit Baby |
1;3,24 |
Papa |
P. patscht auf Kopf von M. |
1;3,30 |
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nach dem Aufwachen sitzt P. zwischen M. und V. |
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patscht auf Kopf von M. und sagt |
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V.: "Nein, das ist die Mama." |
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Mama |
P. patscht auf Kopf von M. |
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Papa |
P. patscht auf Kopf von V. |
1;4 |
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P. setzt sich nach dem Aufwachen im Bett auf |
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V. fragt: "Und wo ist die Mama?" |
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M. erzählt nachmittags einer Freundin, daß P. gerade Papa und Mama unterscheiden lernt. |
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Bächli, Johanna (2004) Bitten und Bestätigen vor und nach Erreichen der 50-Wort-Grenze. Frankfurt/M. u.a.: Lang; Literatur |
W. Grießhaber 2004-2005 |