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Konnexionismus: Grundlagen / Netzwerk / Segmentierung / WO-Fragen / Verben: kumulativ / reg.-irreg. / Formen | Plural |
Problem |
Die meisten bisherigen Untersuchungen zum L1-Erwerb haben die frühen Äußerungen nicht präzise genug unter phonetisch-phonologischen Aspekten analysiert. Dadurch wurde der enge Zusammenhang zwischen dem sukzessiven Erwerb der Lautstruktur und des Lexikons nicht erkannt. Wie die Transkriptausschnitte zeigen, entwickelt sich innerhalb kurzer Zeit die Äußerung, der standardsprachlich Papa ist nicht da entspricht. | ||||||||||
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Elsen, Hilke (1999) Ansätze zu einer funktionalistisch-kognitiven Grammatik. Konsequenzen aus Regularitäten des Erstspracherwerbs. Tübingen: Niemeyer, S. 86 |
W. Grießhaber 2002-2005 |