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Hirnreifung: Abbau von Axonen & Dendriten (Peltzer-Karpf & Zangl 1998)
Basics | Modelle: Behaviorismus / Kognitivismus / Konnexionismus / Nativismus / Pragmatik / Psycholinguistik |
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Stadien der postnatalen Hirnreifung: Auf- & Abbau von Axonen und Dendriten  |
(A) kurz nach der Geburt / (B) mit 6 Jahren / (c) mit 14 Jahren |
Lernen erfolgt nicht einfach durch Wachstum von Nervenzellen. Bis zu einem Alter von ca. 4 Jahren wachsen Nervenzellen und bilden ein Netzwerk aus Neuronen. Dabei entsteht ein dichtes Netzwerk von Verbindungen zwischen den Zellen (s. Bild B). Im späteren Prozeß werden jedoch Kontaktstellen abgebaut, nur die häufig benutzten bleiben übrig und verfestigen sich. Es bilden sich sozusagen Bahnen für die Weiterleitung neuronaler Informationen. Spracherwerb kann deshalb auch als Einschränkung potentiell unbegrenzter Verknüpfungen gesehen werden. Dies trifft z.B. zu für die Verfestigung und Automatisierung der Artikulationsbewegungen für die Muttersprache. Anscheinend erfolgt auch der Erwerb weiterer sprachlicher Bereiche nach diesem Prinzip. Damit wird die → konnektionistische Sicht des Spracherwerbs gestärkt. |
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W. Grießhaber 2002-2004 |