Voraussetzungen |
- 2 Jahre Hochschul-DaF; Grundstufe II; nicht ganz homogen
- Vertrautheit mit Lern- und Lesestrategien
- Kenntnisse im Umgang mit neuen Medien
- Erfahrungen mit Mini-Projekten und Mini-Tasks im Fremdsprachenlernen
- Interesse und Motivation
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Prinzipien der Grammatikvermittlung |
- Erarbeitung grammatischer Strukturen unter Verwendung authentischer Texte und Übungen
- induktiv
- Welche grammatischen Strukturen werden zur Bewältigung einer Aufgabe benötigt?
- Vertiefung und Wiederholung von Strukturen
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Strukturen 1 |
- Wiederholung: Konkordanz von Substantiv und Pronomen
- Passiv Präsens mit und ohne Modalverben
- alternative Formen des Passivs
- Verben mit festen Präpositionen (z.B. gehören zu / bestehen aus …)
- trennbare und untrennbare Verben
- Bedeutung einiger Präfixe (z.B. kaufen - verkaufen - einkaufen, stehen - bestehen - entstehen usw. …)
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Strukturen 2 |
- Adjektivdeklination (komplett)
- Wechselpräpositionen
- die Verben: stehen - stellen, liegen - legen, hängen
- Steigerungsformen
- Nebensätze: damit, um … zu
- Verben mit festen Präpositionen
- Textkonnektoren
- Wortbildung
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Strukturen 3 |
- Pronomen und im speziellen Possessivpronomen (als Wiederholung)
- Nebensätze: daß, wenn, weil, als, nachdem, obwohl, …
- Indirekte Fragesätze
- Verben mit festen Präpositionen
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Strukturen 4 |
- Wortbildung (Teil 2)
- Imperativformen
- persusasive Funktion sprachlicher und grammatischer Strukturen (intentionale Sprachstrukturen)
- Wiederholung der Modalverben
- Ausdruck einer Vermutung mit Modalverben
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Strukturen 5 |
- Konjunktiv II
- Passiv (Perfekt, Präteritum)
- Imperativformen
- Textkonnektoren
- Infinitivsätze
- Redewendungen in Geschäftsbriefen
- Synonyme Satzelemente (z.B. wir beziehen uns - mit Bezug auf - bezüglich)
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Wirtschaftsdeutsch: 'Mein eigenes Unternehmen'