Grießhaber FSU: Überblick

Fremdsprachenunterricht (FSU): Überblick

BmS (NRW)	Überblick \| Erlaß 1992 \| Entwicklungslinien Muttersprache \| Interkulturell Erfahrungen: Befragung 1994 \| Befragung 1998 (→ PDF) \| Transkription (→ PDF)

CALL, Neue Medien	Allgemein: Bax 2003, Grießhaber 2003, Warschauer 2000 Beispiel Programme: Storyboard, Think & Talk E-Mail-Kurse: Anleitung → Tamme & Rösler 1999, Korrekturen → Grießhaber 2004, → Becker-Mrotzek 2001 Interaktion: Kooperative Texterstellung, Bsp.: Dim Sum Konkordanzen & Corpora: Links und Tips

CIA Classroom Interaction Analysis	Feedback / Reparative Lehrerhandlungen: Einführung Types of feedback (Lightbown & Spada) Reparative Handlungsmuster (Rehbein 1978) Verbalisierungsstrecke Das illokutive Paradox im Fremdsprachenunterricht Korrigieren vs. Reparieren Klein- vs. Großgruppe (Grießhaber 2006): Mathematik Grundschule - Interaktionsstrukturen im Vergleich: Gesamte Klasse 'Gibt es die letzte Zahl?' → Transkription, Syntaxstufen Kleingruppe 'Zahlenstrahl': → Transkription Rollenspiele

Curriculum	Grundlagen, Entwicklung, Typen: Robinsohn 1967, Robinson 1991 Rahmenkonzepte: Niveaus: ALTE, Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen, Goethe-Institut, UNIcert® Diversifikationsmodell, Euro-Verständigungskonzepte: Finkenstaedt & Schröder 1992 Sprachen & Sprecher: Verbreitung & Kenntnisse: Sprecher, Sprachfamilien, Kenntnisse 1, 2, EU-Kommission, Sprachbedarf: Unternehmenssprachen, Verwendung in der Wirtschaft Lingua franca Englisch: Praxis & Dokumentation: Curriculumentwicklung am SPZ: General Studies, Curriculumentwicklung am SPZ, FFA, Propädeutik Französisch Dokumentation: Curriculumentwicklung an der USK Tbilissi Materialien

DaF Modul 4	Überblick über Modul 4 Einführung in DaF: Themen & Fragestellungen, Literatur

DaF-Tutorium LLL	→ Hinweise für TutorInnen, insbesondere im Programm "Lehren Lernen in Lettland" des ZfL Infos und Anregungen zu → Münster

DaZ/IKP SGL	-

Fachsprachvermittlung	Basis, Konzepte Recht: FFA-Curriculumreform Wirtschaft: Fachsprachvermittlungspraxis: 'Europäischer Binnenmarkt' (EBM) Grießhaber 1999

Fehleranalyse	Annahmen: → Kontrastivhypothese \| Corder 1967 Kasper 1975 / Komm-Modell / Beschwerden Hufeisen 1993 \| Dentler 1998 Kontextualisierte Sprachanalyse

Fertigkeiten	-

Frühe FS-Vermittlung	Überblick: Entwicklungslinien Kultusministerkonferenz 2002: Ziele & Didaktik \| Vergleich BmS-KMK NRW: Englisch in der Grundschule

Grammatik	Grundlegende Aspekte der Grammatikvermittlung dt. Artikel für türk. Schüler nach Galperin: Vermittlungskonzept / Unterricht → Pragmatik \| → Sprachwissenschaft Einzelaspekte: Artikel, Präposition

Landeskunde	- Türkei: historisch, Antakya Deutsch/Deutschland: Lehr- Lernmaterialien Münster → Interkulturelle Kommunikation

Lehrwerke	Grundlagen: Methoden: Überblick / Progression Lehrwerkanalyse: Mannheimer Gutachten: Kriterienkatalog / Positionen \| DfaA: Barkowski u.a. Grammatik: Modelle / linguistische Theorie Beispiele: Lehrwerkbeurteilung \| DVG in DaF

Lehr- Lernmaterialien	Statements: Überblick / Essen / Leben / Mars & Venus / Medien / Sprache / Technik

Lernersprache	Allgemeine Aspekte: s. Classroom Interaction Analysis (CIA) Beispiele: Mündlich: BmS - Grundschule Löwe - lion (PDF-Datei) Schriftlich

Methoden	Grundlagen: Definitionen, Überblick, Beschreibungsparameter Autonomie: Dam / Legenhausen \| LehrerInnen Interiorisierung nach Galperin: Konzept / Bsp. dt. Artikel Konstruktivismus: Wolff 1999 Lehrphasen: Zimmermann 1977 Lernstrategien: 'The Chinese Approach to Learning?' (Gieve & Clark 2005) Progression Üben: Statements, Kennzeichen nach Segermann 1994 Empirische Ergebnisse zum Englischunterricht in Deutschland: DESI 2006

Projektarbeit	in der Lehrerfort- & Weiterbildung: Grießhaber & Legenhausen & Stracke

Tertiärsprachen	Curriculum, Didaktik: Neuner Hufeisen: Fehleranalyse / Beispiele Dentler: Fehlerklassifikation EuroCom: Europäische Interkomprehension (→ Link) Kooperative Textproduktion 'Dim Sum'

Tests, Diagnose	Grundlagen: Arten Profilanalyse (Grießhaber): Überblick / Hintergrund, Profilbogen, Anwendungstips

Literatur	Bausch, Karl-Richard u.a. (Hgg.) (2003⁴) Handbuch Fremdsprachenunterricht. Tübingen: Francke Jung, Udo O. H. (Hg.) (2006⁴) Praktische Handreichung für Fremdsprachenlehrer. Frankfurt/M. - instruktive Überblicksartikel