Curriculum « |
Sprachen: Sprecher |
Sprachfamilien |
Daf in MOE: Diagramm /
Tabelle |
Verbreitung |
Kenntnisse /
Reichweite |
EU-Komm. |
Region |
Land |
Grundschule |
Sekundarschule |
Hochschule |
Gesamt |
Osteuropa, Zentralasien = weltweit 45% |
Aserbeidschan |
|
50.000 |
3.800 |
53.800 |
Georgien |
|
173.000 |
1.100 |
172.100 |
|
Kasachstan |
|
728.000 |
151.00 |
879.000 |
|
Kirgistan |
47.000 |
89.000 |
450 |
136.450 |
|
Russ. Föd. |
255.000 |
3.869.000 |
1.372.000 |
5.496.000 |
|
Tadschikistan |
|
40.000 |
900 |
40.900 |
|
Turkmenistan |
|
20.000 |
18.000 |
38.000 |
|
Ukraine |
|
872.000 |
0* |
872.000 |
|
Usbekistan |
|
753.000 |
1.300 |
754.300 |
|
Weißrußland |
37.000 |
267.000 |
53.000 |
357.000 |
|
Gesamt |
|
339.000 |
6.861.000 |
1.601.000 |
8.801.000 |
Mittel- und Südosteuropa = weltweit 21% |
Bulgarien |
|
133.000 |
197.000 |
330.000 |
Jugoslawien |
41.000 |
27.000 |
3.000 |
71.000 |
|
Kroatien |
81.000 |
74.000 |
3.300 |
158.3 |
|
Mazedonien |
4.000 |
8.000 |
1.300 |
13.300 |
|
Polen |
583.000 |
780.000 |
85.000 |
1.448.000 |
|
Rumänien |
174.000 |
78.000 |
3.300 |
255.300 |
|
Slowakien |
207.000 |
200.000 |
51.000 |
458.000 |
|
Slowenien |
19.000 |
51.000 |
1.400 |
71.400 |
|
Tschechien |
360.000 |
325.000 |
2.500 |
687.500 |
|
Ungarn |
368.000 |
220.000 |
10.500 |
589.500 |
|
Gesamt |
|
1.819.000 |
1.896.000 |
358.000 |
4.091.000 |
Frankreich = weltweit 8% |
Frankreich |
289.000 |
1.205.000 |
50.000 |
1.544.000 |
Ostasien = weltweit 5% |
China VR |
200 |
750 |
18.000 |
19.000 |
China Hongkong |
320 |
580 |
1.000 |
1.900 |
|
China Taiwan |
|
250 |
3.600 |
3.800 |
|
Japan |
|
5.000 |
400.000 |
405.000 |
|
Korea Rep. |
|
575.000 |
15.000 |
590.000 |
|
Mongolei |
|
2.100 |
1.700 |
3.800 |
|
Vietnam SR |
200 |
|
500 |
700 |
|
Gesamt |
|
700 |
584.000 |
440.000 |
1.024.000 |
Total |
|
2.448.000 |
10.546.000 |
2.449.000 |
15.460.000 |
Elling, Elmar (2001) Trends des Deutschlernens im Ausland. Münster (PALM 04/01; → ULB |
W. Grießhaber 2004-2005 |