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Beispieltexte (Grießhaber 2005): Syntaxprofil GYAma07
[ Scans ohne, mit Korrektur | Profil | Grammatik | Bildvorlage ] |
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01 | Man kann gut sehen … |
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02 | … das auf dem Boden papier liegt. |
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03 | Ich denke … |
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04 | … es könnte passieren wegen diese Papier. |
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05 | Jemand hat vielleicht etwas gemalt … |
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06 | … oder geschrieben auf der papier. |
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07 | Einer von dem beiden Jungen hat das gesehen (gelesen). |
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08 | Einer von dem hat anderen Junge geschlagen. |
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09 | Dann kommen sofor die Freunde von dennen beiden. |
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10 | Alle stehen … |
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11 | … und gucken … |
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12 | … wie beide Jungs kämpfen. |
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13 | Mehrere Leute wollen nicht diesen Jungs auseinande reißen. |
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14 | Alle gucken … |
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15 | … und schreien … |
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16 | … "Ja schlag ihm!" |
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17 | Aber eine Freundin von dem beiden Jungen wollte außeinander reißen. |
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18 | Dieser Junge mit Pulover hat mit hand ins Gesicht geschlagen. |
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19 | Dann kommen noch zwei Jungs … |
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20 | … und sie wollen Mädchen helfen. |
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21 | Nach paar Minuten später die beiden haben aufgehört zukämpfen. |
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22 | Alle Freunde möchten wißen … |
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23 | … was ist passiert, … |
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24 | … warum hätten sie gekämpft? |
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25 | Beiden haben gar nichts gesagt. |
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26 | Einer Junge hat geblutet, … |
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27 | … seine lippe war bluttich geschlagen. |
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28 | Die Freundin hat ihm nochmal gefragt … |
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29 | … was ist da passieren. |
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30 | Er antwortete … |
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31 | … das andere ein Wort geschrieben über ihm. |
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32 | Darum hat er ihm geschlagen. |
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33 | Paar tagen später sie haben sich vertragen. |
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-){kind=link}
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Syntaktisches Profil:
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Syntaktische Werte nach → Grießhaber 2005 auf der Basis von Clahsens 1985 Vorschlag für eine Profilanalyse mit vier Erwerbsstufen für Deutsch als Zweitsprache. |
© W. Grießhaber 2006 |