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Didaktik: Wortlesen - Salam
L2-Lesen: Ehlers | Wortlesen SALAM: Setting / Protokolle | Textlesen: Wuschelbär | → Notation |
Setting |
1. Klasse Förderunterricht mit 6 SchülerInnen nichtdeutscher L1 Die SchülerInnen lesen zunächst gemeinsam, dann einzeln nacheinander zeilenweise Grapheme/Wörter, die die Lehrerin zuvor an die Tafel geschrieben hatte. | ||||||||||||||||||||||||
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Unterricht und Dokumentation im Rahmen des Förderprojekts → "Deutsch & PC" | ||||||||||||||||||||||||
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Tafel oben |
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Tafel unten |
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Transkriptausschnitt (PDF), Ausschnitt to | |||||||||||||||||||
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Leseprotokolle |
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Aufnahme: Grießhaber, Wilhelm (2002) im Rahmen des Förderprojekts |
© W. Grießhaber 2004-2010 |