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Index |
210102: Erzählungen: AJSIF | ALSL | DEJO | HABI | KIYUF | SAMO | SALÖ 1 / 2 |
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Sigle | Seg- | Bruchstücke | Stufe 1 | Stufe 2 | Stufe 3 | Stufe 4 | Stufe |
Grundschulkinder: Erzählen im Sitzkreis / 1. Klasse / 21.01.02 | |||||||
SALÖ | 25 |
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- - - - 4 |
ALSL | 8 |
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- - - - 4 |
AJSIF | 3 |
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- - - 3 - |
HABI | 12 |
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- - - 3 - |
KIYUF | 11 |
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- - - 3 - |
DEJO | 8 |
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- - - 3 - |
SAMO | 9 |
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- 1 - - - |
Syntaktische Werte nach Grießhaber 2004 ausgehend von Clahsens 1985 Vorschlag für eine Profilanalyse mit vier Erwerbsstufen für Deutsch als Zweitsprache: | ||
| VERB-END-Stellung in Nebensätzen: | ..., dass er so schwarz ist. |
| INVERSION von Verb & Subjekt nach vorangestellten Deiktika, Adverbialen: | Dann brennt die. |
| SEPARIERUNG finiter und infiniter Verbteile: | Der Nikolaus hat gesagt. |
| FINITES Verb in einfachen Äußerungen: | ich versteh |
| Bruchstückhafte Äußerungen: | anziehn Ge/ |
© W. Grießhaber 2003-2004 |